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Materiales curriculares

El propósito de esta sección de la web es la difusión de materiales curriculares entre todos los profesores de Secundaria Obligatoria y Bachillerato que impartimos el área de Lengua Castellana y Literatura. Para ello, incluyo aquí diversos documentos que he elaborado en los últimos años, como fruto de mi labor docente en los departamentos de Lengua Castellana y Literatura de los Institutos "Mor de Fuentes", de Monzón (Huesca), "Picos de Urbión", de Covaleda (Soria) y "Ega" de San Adrián (Navarra). Casi todos los materiales han sido creados para las áreas que forman parte de la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) y los nuevos bachilleratos, aunque algunos fueron diseñados en los ya lejanos tiempos del B.U.P. y el C.O.U.

Soy el autor único de la mayor parte de estos documentos; no obstante, en varios casos que oportunamente se señalan, la autoría corresponde a un equipo de profesores del que yo formaba parte, o bien a la iniciativa de compañeros y compañeras que han tenido a bien enviarme sus aportaciones para que tuvieran la adecuada difusión.

Los programas con los que han sido elaborados los documentos están identificados mediante las siguientes abreviaturas, que en la mayor parte de los casos corresponden a las extensiones asociadas a cada uno de ellos:

  • CH3: programa de presentaciones Harvard Graphics.
  • DOC: procesador de textos Microsoft Word.
  • DRW: programa de dibujo vectorial Micrografx Windows Draw.
  • HTM: documentos de hipertexto.
  • JPG y GIF: formatos gráficos, visualizables por los navegadores para Internet.
  • MDB: base de datos Microsoft Access.
  • PPT: presentaciones Microsoft Power Point.
  • PUB: programa de autoedición Microsoft Publisher.
  • WPD: procesador de textos Corel WordPerfect.
  • XLS: hoja de cálculo Microsoft Excel.

Para más detalles sobre cómo utilizar estos archivos en caso de no disponer de los programas originales, véase la página de Preguntas más frecuentes.

Todos los documentos incluidos en las páginas de que consta esta sección se han comprimido con el programa Winzip para facilitar su descarga. Quien no disponga de esta excelente utilidad, puede conseguirla en la Win Zip Home Page o en cualquiera de los CD-ROM que suelen regalar las revistas especializadas. Algunos documentos también están disponibles en el formato PDF de Adobe, el cual permite que los materiales puedan ser leídos e imprimidos por cualquier usuario que tenga a su disposición el programa Acrobat Reader. La lista completa, ordenada por directorios, de los documentos que forman parte de la sección de "Materiales curriculares" está disponible en listdocs.shtml.

Los documentos pueden descargarse libremente y sin ningún tipo de restricción, y para ello basta con hacer clic sobre el icono correspondiente. Agradecería, no obstante, que los interesados en ellos me enviaran un correo con sus impresiones sobre estos materiales. La sección está abierta a la colaboración de otros compañeros y compañeras; así pues, si deseáis que vuestros trabajos sean accesibles a través de Internet, podéis mandármelos a mi dirección de ,  adjuntos a un mensaje de correo electrónico, y preferentemente en forma de un archivo comprimido ZIP.  Deberéis indicar los siguientes elementos:

  • Identidad del autor, a efectos del reconocimiento público de su obra.
  • Centro educativo en el que trabaja (opcional).
  • Tamaño en kilobytes.
  • Programa con el que ha sido elaborado.
  • Contenido del archivo, a efectos de clasificación.

Procurad que cada uno de los archivos no ocupe más de 250 KB, ya que de otro modo se complica mucho el mantenimiento regular de esta página.

 

Una advertencia

El creciente éxito de Lengua en Secundaria (más de 3200 MB. de tráfico en el mes de enero de 2004), me obliga a sustituir el servidor en el que hasta ahora se almacenaban los documentos de esta sección. En lo sucesivo, sólo se podrán descargar desde http://docentes.educacion.navarra.es/elarequi. El cambio será totalmente transparente para los usuarios, que seguramente no notarán ningún efecto, pues el nuevo servidor (lo conozco muy bien) es al menos tan eficaz como el anterior. No obstante, y en caso de que se pierda algún enlace por el camino, agradeceré que me lo comuniquéis a .

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Eduardo-Martín Larequi García

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Última actualización de la página: 19-02-2006

 

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